Sábado, 16 De Mayo De 2026 | Puebla

OPINIÓN

La FNERRR y la lucha con el pueblo

Los fenerianos pudieron reunirse con delegaciones que representaron a todos los estados del país

Juan Manuel Celis Aguirre

Es líder del Movimiento Antorchista en Puebla, cuya membresía suma a 300 mil poblanos. Es ingeniero de profesión, líder social durante 50 años, fue diputado federal y es un gran promotor del arte y, sobre todo, de la música. Es un excelente guitarrista y pianista.

Domingo, Noviembre 13, 2022

El 5 de noviembre, la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” realizó su VI Congreso Nacional. Y es que una vez que los contagios del Covid disminuyeron, después de dos años y medio, finalmente los fenerianos pudieron reunirse con delegaciones que representaron a todos los estados del país. Como se supo a través de la prensa y las redes sociales, el Congreso de la FNERRR se realizó en el Auditorio del CCU de la BUAP, con poco más de 3 mil 500 estudiantes de secundaria, preparatoria, universidad y quienes cursan alguna maestría o doctorado en las mejores instituciones de México.

Antes de elegir al nuevo Comité Nacional, los estudiantes invitaron al Maestro Aquiles Córdova Morán, líder nacional de Antorcha, a darles una plática que titularon “El movimiento estudiantil en la coyuntura actual”. A mí me invitaron los jóvenes para que los acompañara a esta importante asamblea y, con mucho gusto, acudí y fui testigo de tres cosas que me gustaría que ustedes conozcan.

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Primero, del gran cariño con que todos los fenerianos recibieron al Maestro Aquiles Córdova. El Auditorio del CCU retumbó con la ovación juvenil ante el gran líder de los pobres de México. Sobre las porras que de inmediato comenzaron a corear y las muestras de alegría de todos los congregados, cualquiera se preguntaría: ¿por qué? ¿A qué se debe ese cariño de los estudiantes, ese cariño que ya quisieran todos los políticos de México? Yo solo le encuentro una respuesta: a que lo conocen y saben que es un luchador social ejemplar, consecuente. A que han leído sus artículos, que han visto sus videos semanales y lo siguen en sus redes sociales. Por eso lo conocen y saben quién es Aquiles Córdova.

Segundo. Que se trató de un Congreso Nacional con una asistencia que ya muchos partidos políticos u organizaciones quisieran. Desde Sonora y Chihuahua hasta Quintana Roo o Chiapas, llegaron los estudiantes convocados por su federación. Cada uno de los jóvenes pagó su pasaje, hizo actividades, colectó, vendió boletos de rifa o hizo alguna actividad económica para pagar su viaje. Es decir, se trató de un congreso que reunió a jóvenes convencidos de a qué venían. En el evento, que me tocó ver en su primera fase porque se trató de la conferencia del Maestro Aquiles, todo fue ejemplar: la organización, la disciplina de los estudiantes, el acto artístico de los Grupos Culturales Nacionales de Antorcha, la atención de los 3 mil 500 jóvenes ante la conferencia, el ánimo de todas las delegaciones del país y muchas cosas más que no digo para ahorrar espacio. Los partidos políticos envidian congresos así de fraternos y con esa unidad. Hemos visto cómo en los congresos de Morena, por ejemplo, acaben peleándose o gritándose o sacando a patadas a los grupos menos fuertes, porque no los unen las ideas, sino el ansia de poder y dinero. Por eso se pelean.

En tercer lugar, quiero destacar algunas ideas que dijo el Maestro Aquiles en su conferencia: el líder antorchista pidió a los estudiantes ir al pueblo, es decir, pasar de la lucha estudiantil a la lucha política por la instauración de un sistema económico más justo para todos. Les recordó a los jóvenes que la universidad no educa para servir al pueblo, sino para servir a la burguesía. Los estudiantes sufren un proceso de enajenación, pues la educación del sistema burgués es enajenante y quiere que vivan al servicio de los grandes señores del dinero.

De ahí la importancia de la FNERRR y de que se organicen los estudiantes, independientemente del sistema capitalista, porque solo así podemos emprender el camino de la desenajenación de los jóvenes. Luchar por escuelas dignas, por la educación crítica, científica, por educación de excelencia, está bien, porque la lucha te enseña mejor que los libros y esa es la importancia de luchar, porque la lucha obliga a pensar al individuo, le muestra al que la ejerce quién es su verdadero enemigo y quién está con él. La lucha de los estudiantes por mejores condiciones educativas debe darse y tienen derecho a hacerlo, pero deben tener claro que al sistema lo deja intacto y así como los obreros deben pasar de la lucha sindical a la lucha política, así los estudiantes deben lanzarse de cabeza al seno del pueblo para tratar de despertarlo, organizarlo y entonces emprender el camino para la liberación del pueblo. Hay que pasar de la lucha estudiantil a la lucha revolucionaria y la lucha revolucionaria quiere decir despertar, educar, organizar al pueblo. Los problemas brotan por todos lados. Y la ausencia de una vanguardia organizada en el país es total. La respuesta es: llenemos el vacío que está quedando, organicemos al pueblo. Educar y organizar al pueblo bajo la luz de una guía científica. Hay que tener una bandera clara, precisa que esté acorde con la realidad.

Ante este llamado, los jóvenes ovacionaron al líder antorchista. Hablaron varios de ellos en el micrófono y mostraron su simpatía por esas ideas e hicieron el compromiso de ir al pueblo y luchar con el pueblo pobre de México. La FNERRR, pues, se comprometió a cumplir con esa tarea. Y los antorchistas, como sus hermanos mayores en la lucha social, debemos ayudarlos.

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