Entre las múltiples tareas que tiene asignadas el Instituto Nacional Electoral (INE) destaca la educación cívica, la cual se establece de manera constitucional en el artículo 41. ¿Qué es la Consulta Infantil y Juvenil? Principalmente es un ejercicio de participación en la que estos grupos etarios pueden expresar su opinión sobre diversos temas de su vida cotidiana, entre los rangos de edad de 3 a 17 años.
Cabe resaltar que este ejercicio no es en absoluto nuevo en el país. En 1997, con el otrora IFE organizó la primera edición, y a partir de ahí se ha venido ejecutado a la par de los procesos electorales federales.
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En la Consulta Infantil y Juvenil 2021 (CIJ) participaron un total de 6,976,839 niñas, niños y adolescentes en todo el país. Entre los temas que se abordaron se puede hallar el cuidado del planeta, los derechos humanos, la pandemia por Covid-19, la discriminación, así como su vida diaria en la escuela.
Es interesante y beneficioso que los infantes señalan “tirar la basura en su lugar”, como una de las acciones primordiales para cuidar el planeta, así como “cerrar las llaves del agua” y “regar las plantas y árboles”; por otra parte, sus dos preocupaciones sobre este tema es el calentamiento global y el maltrato de los animales.
Pese a que la pandemia por Covid-19 ha sido un hecho que marcó un antes y un después en nuestra vida cotidiana, y que trajo consigo repercusiones tanto a nivel económico como en el bienestar de las personas, los infantes y adolescentes señalan que durante el confinamiento se sintieron felices y en ocasiones aburridos, y que su espacio de diversión fue su casa, conviviendo más con su familia.
Un dato inquietante es la percepción que tienen los infantes sobre el maltrato, donde señalaron haber visto que a los niños les pegan, les gritan o los castigan, aún más alarmante es que declararon que tampoco se respeta su cuerpo.
Finalmente resalta que los participantes expresaron que les gustaría ser tomados en cuenta y escuchados para la elaboración de leyes que les afectan.
La CIJ es un ejercicio que permite conocer y evaluar cómo están las infancias y los adolescentes en nuestro país; la intención de este mecanismo es poder vincular a los actores necesarios para influir e impactar en la agenda en beneficio de estos grupos etarios.