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Miércoles, 13 De Mayo De 2026 | Puebla

OPINIÓN

Educación para y en deliberación, urgente

La deliberación requiere información y su análisis conduce a una elección de quien la ejerce

José Guadalupe Sánchez Aviña

Doctor en Educación, Sistema Universitario Jesuita ademas de ser maestro en Investigación Educativa por la Ibero Puebla realizó su licenciatura en Sociología por la UNAM . Actualmente es Académico de Ibero Puebla

Jueves, Abril 21, 2022

Aún cuando no siempre, muy a menudo, dependiendo de lo que publico o expreso, recibo muestras de aceptación como uno más “de los suyos”, pero antes que eso, como uno que ataca a “los otros”; aun cuando, podría calificarse de normal en medio de un ambiente de rabia y carencia, de aprecio por la diferencia, no deja de parecerme extremadamente triste y preocupante, porque:

Primero, la prevalencia de la visión de vivir en medio de dilemas, aquellos que plantean dos alternativas entre las cuales habría que elegir una, definiéndonos en automático; en este sentido, recupero a Adela Cortina, quien en entrevista que recién revisé, expone que lo que se vive, humanamente son problemáticas, mismas que gracias a nuestra inteligencia, somos capaces de enfrentar creativamente, construyendo alternativas diversas y optando entre ellas, postura, muy lejana a la pobre imagen de tener solo dos caminos a tomar, excluyendo siempre al otro.

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Segundo, que las relaciones interpersonales -amistades o enemistades-, se finquen sobre este tipo de consideraciones, ¿de qué calidad, duración y condiciones de prevalencia, estaríamos hablando? En este sentido, me viene a la mente el dicho: “Tan malo el pinto como el colorado”. La relación humana se finca en el aprecio del otro, tanto otro, diferente y complementario, no tanto igual a mí.

Será por mi formación familiar y profesional que me gusta observar la diversidad de escenarios que nos rodean, independiente de mi contacto físico con las realidades, la televisión, el cine, la radio, hoy las redes y plataformas, son insumo central. En el caso de redes sociales, cada día resulta más complicado el recorrerlas y el toparme, a cada paso, con odio, ese que es el mismo, pero con dos rostros contrarios, que representan, aquellos que, en medio de la euforia, desde su respectiva esquina, aplauden o condenan, siempre descalificando e insultando al otro, con un grito que reclama la verdad absolutista: “Si no estás conmigo, estás contra mí”, el hartazgo me invade.

Hay quienes dicen que son los tiempos que nos toca vivir, por lo que hay que adaptarnos y seguir; puede que tengan razón, sin embargo, será alguna con la cual no comulgo, creo firmemente, que aquellos que tenemos el privilegio de disponer de espacios para compartir nuestro sentir y nuestro pensar, debemos cumplir tres condiciones “sine qua non”: 1. Exponernos, es decir, mostrarnos ante quienes nos comunicamos, lo cual implica aceptar nuestras posturas, y cumplir el compromiso de ponerlas sobre la mesa de diálogo; 2. Apreciar las posturas de aquellos diferentes, a quienes debemos agradecer su existencia, ya que nos abre la posibilidad de encontrarnos con pensamientos y sentires, que de otra forma, nos pasarían por el punto ciego; y 3. Apostar por la formación de posturas propias, entre los otros, naturalmente diferentes a las propias; un elemento podría ser la información que se expone, provocando la deliberación, para que ésta, sea construida, por cada quien, en conocimiento y manifiesta en posturas propias.

En términos generales, la deliberación requiere información y su análisis conduce a una elección de quien la ejerce, es el objetivo de la educación, en su ausencia, se practica el adoctrinamiento, generador de personas “seguidoras” de ideas y personajes que les impactan; la educación en sí, tiene la misión de formar personas humanas, es decir, personas capaces de pensamiento, decisión y acción propias, personas libres. Esta educación es la que urge, y se debe fomentar en cada espacio social imaginable.

La educación, tanto formal como informal, representan momentos y espacios privilegiados como profesores o como quienes disponemos de espacios como el que aquí me proporciona e-consulta, tenemos la responsabilidad. El rechazo al adoctrinamiento debe ser Total. En estos tiempos de urgencia, bien nos vendría la “cordura”, que para Cortina representa, la acción integrada del corazón y la razón de cada persona humana, responsable ante los otros.

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