Los Hackatones funcionan desde hace varios años en distintas ciudades del país y del mundo, se dan casi siempre donde hay universitarios y sus formatos varían, en la mayoría se unen desarrolladores para la creación colaborativa de software y se basan en dos valores fundamentales, la solidaridad y el compartimiento del conocimiento, algo poco visto en una sociedad tan individualista como la nuestra. Los hackatones casi siempre reúnen a chavos universitarios que les gusta programar, con los creadores de startups que necesitan apoyo en alguna parte de su proceso de negocios.
En los últimos cuatro años he visto cada vez más frecuentemente estas reuniones, sus formatos varían, en algunas, los desarrolladores se integran al gobierno que solicita apps o soluciones tecnológicas para resolver un problema, en otras, se reúnen con chavos que han creado startups y que necesitan software o una guía de acción para hacer más eficiente su negocio con tecnología y en otras buscan intercambiar experiencias para adoptar nuevos lenguajes, conocer errores y soluciones al programar y con ello enriquecerse.
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Los modelos se asemejan a lo que los teóricos de la educación llaman constructivismo, todos aportan su conocimiento para crear un producto que beneficie a los participantes.
Hace algunos días estuve en uno de estos hackatones, se llamó “OpenHackNight”, un grupo de unos 30 chicos que no llegaban a los 30 años, primero hablaron sobre las experiencias de dos startups, en la presentación los chavos preguntaban y escuchaban las historias de negocios en un ambiente relajado. Más tarde harían su networking. La indicación para esta dinámica la daba Brenda, una de las organizadoras, “de preferencia chicos platiquen con desconocidos, pregunten por qué están aquí, cómo pueden ayudarse mutuamente con los conocimientos que cada uno tiene", explicaba..
Lauro y Brenda organizaron este hackaton, ellos guíaron la reunión, hacen bromas, refuerzan comentarios y solicitan “feedback”. En el grupo no hay autoridad, es un grupo horizontal, todos son iguales, no hay jerarquía.
Uno de los asistentes justifica este tipo de Hackatones: “Mientras en la escuela tu aprendes con un maestro formalmente, aquí aprendes de la experiencia de los demás y casi siempre resuelves problemas en la práctica, en estas reuniones, todos nos enriquecemos".