Afina BUAP proyectos para impulsar internacionalización

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reforzó sus planes de internacionalización, con el objetivo de lograr un mayor acercamiento entre docentes de otras universidades, aumentar el intercambio de estudiantes y reforzar el intercambio de experiencias de investigación.

El rector de la máxima casa de estudios del estado, Alfonso Esparza Ortiz, comentó que la internacionalización está basada en el Plan de Desarrollo Institucional 2013-2017.

A la par del programa de internacionalización, se planea reforzar las acciones para la enseñanza de inglés y francés entre los estudiantes.

La internacionalización está contemplada dentro de los 10 ejes estratégicos del plan de trabajo de Esparza Ortiz que incluye Acompañamiento al estudiante; Compromiso con la calidad académica; Innovación creativa; Arte, Cultura y Deporte; y Comunidad del Conocimiento.

Actualmente, en la BUAP ya se imparten algunas cátedras en inglés, pero para los próximos meses, se pondrán en marcha cátedras en francés. Los cursos en el idioma galo estarán relacionados con ingenierías, a través de un convenio de colaboración que se estableció con el Instituto de Tecnología de León.

De acuerdo con las bases del proyecto de internacionalización, se trabajará dominio de la lengua, redes temáticas de trabajo, clases en otro idioma y alumnos y profesores que se muevan al extranjero.

En entrevista, Esparza Ortíz destacó que la Facultad de Contaduría logró una acreditación ante el Consejo de Acreditación en Ciencias Sociales, Contables y Administrativas en la Educación Superior de Latinoamérica, A. C. (Cacsla), lo que significa que los programas están reconocidos por todo el mundo por su calidad y su pertinencia.

“Lo que buscará impulsar para que todas las unidades académicas puedan contar con dicha acreditación mundial. Eso representa un mayor trabajo, pero queremos ir por esa vía", resaltó.

Especificó que la acreditación que le otorgó el CIEES el pasado miércoles como la única macrouniversidad que mantiene el 100 por ciento de calidad en sus programas educativos, es un paso importante para buscar estándares internacionales.

“Eso es lo que cada facultad debe buscar, porque hay una gran diferencia entre lo que es contaduría, medicina o psicología, por ejemplo”, expresó.