La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en un proyecto posterior debe propiciar y alentar desde la plataforma científica, de enseñanza, de investigación y de difusión de la cultura para la paz la refundación de la república, el equilibrio macroeconómico del país, la lucha contra la corrupción y la impunidad en beneficio de la sociedad, la justicia para todos y el buen vivir para su comunidad universitaria como para su entorno social.
Pronto se iniciará el proceso de renovación de rector en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), para lo cual se espera una convocatoria justa, abierta y conforme a los derechos humanos de la comunidad universitaria, sin intromisión de fuerzas externas a la Institución; pero antes de eso investigadores de la BUAP se preguntan y tienen dudas sobre varios asuntos:
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1.Desde la rectoría anterior del Dr. Enrique Agüera Ibáñez, los investigadores de la BUAP se preguntaron: ¿Cuándo estudió su doctorado, dónde lo hizo, cuáles fueron los trabajos de investigación de cada asignatura cursada, a qué hora fue a clases, cuántos exámenes parciales presentó, cuándo elaboró la tesis de grado, cuántas horas le dedicó al estado del arte, a la lectura de los temas referidos a las asignaturas y a la tesis de grado a la redacción de los capitulados, a la corrección que le haya hecho sus director de tesis; quién fue su director de tesis, etc.? Ante tales preguntas no hubo respuestas.
Las preguntas son las mismas que le harían al actual rector Alfonso Ortiz Esparza, que ahora ya se ostenta como Doctor, por lo siguiente: Cuando fue rector el Licenciado Alfonso Vélez Pliego (+) no se le permitió ni siquiera estudiar la maestría en Historia, y cómo en los dos rectorados mencionados sí lo han hecho, con las dudas y preguntas que se presentan.
Lo anterior viene a cuentas porque un verdadero doctorado, después de una maestría, entre asignaturas cursadas e investigación de la tesis realizada se lleva entre cuatro a cinco años, con examen oral de la tesis ante un jurado de 5 a 7 doctores; aun y a pesar de los varios reconocimientos que se hayan recibido de otras universidades o inclusive de la presidencia de la república, las preguntas y dudas siguen vigentes para el actual rector.
2.Antes de vacaciones hubo un robo de grandes volúmenes de papelería oficial de la BUAP, en transporte de carga de bastante tamaño, y aunque fue denunciado ante las autoridades correspondientes, las dudas quedan: ¿Qué tipo de documentos fueron robados? ¿Qué contenían? ¿Podrían ser documentos para una auditoría? ¿Podrían guardar información que vulnere a la Institución y su actual rector? ¿Qué se ha investigado? ¿Cómo saber acerca de cómo entraron al lugar del resguardo de dicha documentación? ¿Quién resguardaba? ¿Por qué a horas de la mañana?
3.En la biblioteca central de la Institución, a la hora que un alumno de cualquier grado registra su tesis para poder obtener la carta de liberación de no adeudo, le obligan a firmar un documento en donde se lee que la tesis quedará en propiedad de la Universidad, y esto atenta contra la propiedad intelectual, porque en realidad la Universidad solamente serviría de resguardo de la obra pero no como propietaria, ya que el autor (a) de la tesis es el estudiante que la realizó y la registra, por lo que lo contrario puede considerarse un delito contra el autor, contra la propiedad intelectual.
4. Hemos contemplado mucha obra de infraestructura, que ha sido bienvenida por las necesidades del aumento de alumnos y procesos administrativos, pero, ¿se licitaron dichas obras y quién obtuvo la concesión?.
5. En la BUAP se ha abierto el nuevo ingreso de alumnos dos veces en un año escolar, ¿es por orden del gobierno estatal o por autonomía universitaria? ¿Cuál es la pretensión?, ¿Rescatar la vocación social de la Universidad, o quedar bien en tiempos políticos?; y mientras la carga administrativa y académica aumenta considerablemente a costa de la calidad académica.
6. A propósito del inicio del sistema nacional contra la corrupción, en Puebla se creó el Comité de Participación Ciudadana contra la Corrupción, los investigadores se preguntan: ¿Porqué no fue admitido el rector de la Universidad Iberoamericana, quien goza de mejor prestigio y aceptación? En cambio si fueron admitidos otros rectores, ¿acaso son nombramientos a modo y así no haya seguimiento de los actos de corrupción?