Miércoles, 20 De Mayo De 2026 | Puebla

Educación

Maestros despedidos tramitarán amparo para recuperar su plaza

Consejo Democrático Magisterial Poblano señala que la SEP no ha notificado oficialmente

Maestros despedidos tramitarán amparo para recuperar su plaza

El vocero del Consejo Democrático Magisterial Poblano (CDMP), Miguel Guerra Castillo indicó que en los próximos días tramitarán un amparo para que los 20 maestros que fueron cesados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) –quienes no se presentaron a la evaluación docente- puedan recuperar su plaza.

En entrevista telefónica, indicó que buscarán el respaldo de los padres de familia para que se les devuelva su fuente de ingresos a los profesores de educación básica y media superior que fueron despedidos.

“Estamos presentando un amparo. Convocaremos a los padres de familia para que firmen este amparo. Ya se están interponiendo amparos algunos compañeros”, dijo.

Miguel Guerra insistió en que la evaluación docente “es un ataque a la educación pública”, y agregó que hubo irregularidades en el procedimiento antes y después de la evaluación, como el hecho de que hasta el momento la SEP no ha notificado de manera oficial el despido de los maestros.

Citó el caso de la maestra Cruz García, quien sigue con su lucha para que le regresen su plaza debido a las anomalías antes mencionadas.

Guerra Castillo aseguró que hasta el momento la SEP no ha dado a conocer los nombres de los maestros que fueron cesados por la evaluación docente en Puebla.

“Hay muchos miles de maestros que están en estas condiciones. En el caso de Puebla no se han dado a conocer los nombres. La evaluación es un verdadero ataque la educación pública”, puntualizó.

Cabe recordar que 999 docentes de educación básica y media superior obtuvieron resultados “insuficientes” en la Evaluación de Desempeño aplicada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal como parte de la Reforma Educativa.

Dentro de los docentes evaluados de preescolar, primaria y secundaria, la entidad se ubicó entre los 13 estados con menor porcentaje de docentes con resultados insuficientes.

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