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Miércoles, 13 De Mayo De 2026 | Puebla

Universidades

Surge en universidades sólo una de cada 10 patentes: ITESM

Afirma que la tecnología que generan los centros de estudios se queda en la industria

Surge en universidades sólo una de cada 10 patentes: ITESM

Foto Jaime Zambrano

Las universidades de educación superior generan cerca del 10 por ciento de las invenciones tecnológicas; mientras que nueve de cada 10 provienen de las empresas, situación que muestra una limitada relación entre ambas áreas.

En Puebla se solicitan 43 patentes por cada 100 mil habitantes, lo cual provoca que la aplicación de la tecnología que generan los centros de estudios se quede en el interior de la industria.

Así lo expresó Said Robles Casolco, investigador del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) en Puebla, quien resaltó que no hay estadísticas de patentes que se apliquen en el mercado.

Criticó que pese a que existe una entidad que se encarga de la protección a la propiedad intelectual, el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), México carece de una estrategia global que incentive su comercialización.

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“No existen datos de cuántas de las patentes que se registran llegan efectivamente al mercado. El sistema de patentes sólo es un medio, y no un fin en innovación, conecta a la innovación con el mercado; sin embargo, la comercialización es también responsabilidad de los actores que llevan el tema de economía, tecnología y desarrollo”, explicó Robles Casolco.

Ante el problema, académicos y estudiantes del ITESM Puebla desarrollan un programa de promoción de patentes, que busca acercar los desarrollos tecnológicos a los empresarios y cambiar el paradigma que indica que la ciencia y la comercialización son conceptos excluyentes.

Helga Ochoa Cáceres, catedrática del Departamento de Mercadotecnia y Comunicación del ITESM Puebla, comentó que con el programa de promoción se busca que los empresarios adquieran una perspectiva de negocio sobre las patentes.

“Las patentes son generadas para apoyar a las empresas en su cadena de valor al otorgar un diferenciador que finalmente llega al cliente final, y por tanto eleva la competitividad del mismo negocio”, comentó.

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En el proyecto participan los alumnos de la Escuela de Negocios del ITESM Puebla, Jorge López, Gabriela Téllez, Clintos Guerra, Isabel Cado, Iván Camacho, Mario Barragán, Luis Flores y Diego Martínez.