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OPINIÓN

Dos meses y el conflicto parecería que finaliza: UPN

Tras una reunión, autoridades educativas y representantes estudiantiles alcanzarían algunos acuerdos

Gustavo Santín Nieto

Poblano por elección. Profesor Educación Primaria, licenciatura en Economía UNAM y Maestro en Administración Pública INAP Puebla. Asesor de SEP en varios estados. Miembro SNTE. Dirige IUP y Coordina la AUIEMSS

Lunes, Diciembre 22, 2025

Cartas a Gracia
Una tarjeta informativa de la Secretaría de Educación Pública compartida el 8 de diciembre, señalaría un acuerdo que autoridades educativas “y representantes estudiantiles [alcanzarían] para dar continuidad a la mesa de diálogo instalada en seguimiento a las inquietudes de la comunidad de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)”.

Dicho acuerdo parecería más una estrategia gubernamental, Gracia, que una intención que llevara al finiquito de una huelga que iniciara en un lejano 28 de octubre y que habría trascendido a la opinión pública.

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Quienes recurrirían al paro habrían planteado sus demandas en un pliego petitorio que circularía incluso en medios nacionales y locales, tales como Ángulo 7. El documento fechado el 21 de octubre, exigiría una “solución inmediata y calendarizada a demandas urgentes de infraestructura, seguridad y calidad académica, emanadas de la Asamblea del 21 de octubre de 2025, exigiendo cuestiones que incluso serían indispensables para la vida de cualquier ser humano y más para las y los docentes en proceso de formación, tales como:

Apartado “I. Infraestructura, servicios y dignidad básica [y entre ellos, el] suministro de agua […] para los baños y regaderas, y además, poner bebederos para toda la comunidad estudiantil (para llenar botellas de agua); [de la misma manera] asegurar el suministro constante de papel higiénico en todos los sanitarios”.

El punto 3 del apartado demandaría “arreglar de manera urgente el servicio de luz en los edificios que presenten fallas”, en tanto que el punto 4 demandaría lo mismo solo que se referiría al equipo de cómputo de uso estudiantil.

En el Apartado II. Seguridad y protección civil demandarían “acciones concretas para proteger la integridad física y personal de toda la comunidad universitaria”, entre ellas: cámara de videovigilancia y torniquetes electrónicos que eviten que ajenos accedan al recinto universitario.

En el Apartado III. Cuestiones administrativas y derechos humanos [demandarían tanto el] cese al abuso de autoridad [como la formal] destitución de la Rectora actual; en el apartado IV demandarían Mejoras académicas y desarrollo y entre ellas, la de las prácticas profesionales “para los estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía” [y de la misma manera] establecer un programa obligatorio de capacitación y actualización en temas de violencia dirigido tanto a alumnos como a docentes”.

Y finalmente en el apartado V. Demandas específicas por unidad y licenciatura, el documento anexaría el pliego petitorio “de la unidad 096 Norte formulado por sus alumnos [que incluiría demandas que requerirían, por un lado de soporte presupuestal y por otro, capacidad de gestión para la] creación de un Centro de Lenguas Originarias para la promoción y preservación cultural […] apoyo para la creación e implementación de un huerto comunitario”, y entre otros, demandarían la instalación de “baños neutros para la inclusión de las diversidades [y] botones de pánico principalmente en los sanitarios”.

La tarjeta informativa publicada por la SEP y a la que se haría alusión en esta carta que te enviaré hoy día, Gracia, ya habría contemplado la reunión realizada el viernes anterior [18-19 de diciembre], cita que presidirían Mario Delgado, secretario de Educación Pública, y Ricardo Villanueva, subsecretario de Educación Superior y a la que asistirían representantes de la comunidad universitaria.

Tras una reunión que duraría poco más de nueve horas, alcanzarían algunos acuerdos que iniciarían con “visitas técnicas a las unidades 098, 095 y 092 (Ajusco) entre el 19 y 22 de diciembre, y entrega un diagnóstico de infraestructura antes del 7 de enero de 2026 [y cuyo resultado se traduciría en] un plan integral de mantenimiento, rehabilitación y reconstrucción de planteles, basado en ese diagnóstico; [a la par, se realizaría una] auditoría a la gestión de la UPN (administrativa, académica y política) por parte de la SEP y órganos de control, cuyos resultados se harán públicos. [La sesión concluiría con la] garantía de “no represalias” contra los estudiantes que participaron en el paro”.  [somoselmedio.com][cincoradio.com.mx]

Un final feliz que tranquilizaría a quienes utilizan el tramo Ajusco del Periférico de la Ciudad de México. 

 

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