En esta jauja de celebraciones y conmemoraciones de los maestros en su día, mientras el país se debate entre desfalcos y asesinatos de periodistas, el problema de la educación pasa por dos niveles de los que poca cuenta se da en las reflexiones relacionadas con los modelos educativos. Entendamos por nivel político aquel que corresponde al de la conveniencia, al de la acomodación, el posicionamiento de cada quien, desde el que logra subir a un peldaño y mantenerse ahí. Entendemos por nivel pedagógico aquel que está relacionado con la didáctica, con la manera concreta de ser de cada maestro, manera en la que se brinda a sus alumnos ya desde una textura vocacional o ya desde una necesidad laboral, con sus estrategias para verlos crecer y aprehender los conocimientos. ¿Desde cuál de estas dos posiciones se es maestro? Casi nadie en este país discute el nivel académico de la enseñanza, las posturas, las vertientes y los hallazgos, vivimos de un discurso permanente del nivel político en el que se dan las luchas, las manifestaciones, las huelgas, las demandas, las protestas por los exámenes a maestros, los discursos ya casi artísticos de los funcionarios públicos que hablan pomposamente de le educación en nuestro país – no sé si han notado que sus discursos ahora son en plataformas amplias con micrófono en mano y con la imagen de ligeros, de agradables, de divertidos, de chistosos-. El nivel político acaba con toda la educación, la ciencia en general, el deporte, el arte, la cultura, etcétera, etcétera. Interrumpo mi escrito para comunicarles que acaban de robar un par de tiendas de pinturas que están cerca de mi casa, por el whatsaap me entero que también asaltaron a una señora que le quitaron su camioneta y que los asaltantes huyeron rumbo a una gasolinera que está en otra colonia cercana, los policías, que como siempre llegaron tarde, aparecieron con helicópteros, patrullas y motocicletas pero se desconoce si lograron atrapar a los rateros y criminales.
Repito, si lo que discutiéramos es el nivel académico, es decir, estuviésemos en un país donde las personas leyéramos y comentáramos lo que leemos, la educación, -que ya de suyo sería mucho mejor que la que tenemos ahora-, sí sería un motor del cambio social y no importaría tanto el nivel político. Yo no sé a qué vivales se le habrá ocurrido llenar el mundo entero de celulares que tienen a todos mirando estupideces todo el día, comunicaciones innecesarias, reflexiones palurdas supuestamente llenas de sabiduría: algo más me dice lo complicado que es celebrar el día del maestro frente a estas realidades. Perdón, interrumpo de nuevo, asaltaron también dos casas habitación y parece que en una de ellas mataron al dueño que era un doctor más o menos conocido en la colonia de al lado, muchos vecinos están encolerizados por la situación y quieren comenzar a rezar. Los vecinos quieren desesperadamente cerrar la colonia, pero en el nivel político los otros vecinos no lo quieren hacer, le dan vueltas y vueltas al asunto, pretenden organizar a los demás vecinos para que se conviertan en policías haciendo rondines nocturnos.
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Bueno, como decía, los maestros que defienden la verdadera vocación para la educación, y que dicen que si volvieran a nacer volverían a ser maestros, en realidad trenzan su didáctica entregada y amorosa a partir de su relación con los alumnos, muchos los convierten casi en sus hijos, la pedagogía es situacional y relacional, no todos los años llegan los grupos iguales, ni nosotros como maestros estamos iguales, tampoco los directores, tampoco los libros, ni los celulares, en fin. Recordamos a los maestros que nos trataron bien o a los que nos metieron en cintura, los que a base de exigencias y reglas difíciles de cumplir nos permitieron dar el máximo esfuerzo y alcanzar grandes metas. Este es el nivel donde los maestros necesitamos las herramientas, el apoyo y los recursos, es el nivel humano y educativo el que importa. El gobernador actual del Estado de México declaró que deberían aplicarse pruebas no solo a los maestros, sino a los políticos actuales para ver si son aceptados en lo que hacen. ¡¡ Qué bárbaro, qué ingenio!! El nivel político aplasta a todos los demás niveles, pero este país se sostiene justamente porque no todos los maestros nos mantenemos en el nivel político, creemos en la pedagogía y en la didáctica, incluso aunque independientemente los propios alumnos se terminen colocando en un nivel político y agobien al maestro que no quieren o que no les conviene, que les deja mucha tarea o que no los trata simpáticamente. Después de toda esta maraña deberíamos preguntarnos qué celebramos realmente de los maestros, a los que los políticos consideran “un activo en este país”. Quizá termine un tanto desconsoladoramente este artículo pero en verdad estoy muerto de miedo con tanto asalto cercano a mi colonia, tanto asesinato por todos lados y tanta corrupción, solo deseo que los maestros se salven de esta barbarie espantosa en la que estamos viviendo. Que tengan un buen día.