“La educación redime y redime
más que cualquier otra cosa”.
Más artículos del autor
Emilio Chuayffet Chemor
En cada etapa de la vida de los pueblos y de las personas, los seres humanos han tenido sus propios sistemas y métodos de comunicación con la comunidad en la que se encuentran insertos.
Hoy existen varios métodos y formas de comunicación entre gobernantes y gobernados, entre integrantes de la sociedad que conforman.
En esta era posmoderna, de acuerdo a los medios de comunicación electrónicos dominantes, son frecuentes las notas periodísticas y radiofónicas o televisivas, y de manera privilegiada las entrevistas con el actor principal de una materia o de un asunto.
Hace unos días Adela Micha entrevistó al Secretario de Educación Pública, Don Emilio Chuayffet Chemor, quien con el talento que posee y el dominio que tiene de la palabra, ofreció una extraordinaria entrevista, naturalmente en torno a la educación.
Yo me estoy permitiendo entresacar algunas respuestas que me parecen clarificantes.
“La reforma educativa sí se ha implementado”.
En relación con los acontecimientos en materia educativa en Oaxaca expresó: “Ellos no están defendiendo derechos, están defendiendo intereses”.
“La estructura que conforma el sistema educativo mexicano, se fundamenta en el llamado Acuerdo para la Descentralización de la Educación, de 1992”.
“A la SEP le corresponde todo lo que significa operar. Meter un maestro, sacarlo, es facultad de los gobiernos de los estados”.
“A la SEP federal le corresponde de alguna manera distribuir los recursos presupuestales”.
El censo levantado hace algunos meses, es un instrumento valiosísimo para poner orden en el sistema educativo, que es un elefante reumático y mejor un archipiélago en el que cada isla es autónoma.
La SEP federal está haciendo la nómina única para pago de maestros. Se va a pagar desde arriba.
“Es una tarea de verdad extenuante. Tienes que hacer que coincidan las nominas de los estados con las que tiene la secretaría”.
“En 1946, el presidente Manuel Ávila Camacho, emitió el reglamento para las condiciones del trabajo del magisterio, prohíbe los comisionados. En sesenta y ocho años siguen”.
En relación con las plazas de los maestros, el secretario expresó: “Si tú quieres ser maestro, tienes que acreditar que sabes dar clases y presentar un examen”.
Hubo muchos maestros que prefirieron jubilarse en vez de someterse a concurso.
“Este primer año se inscribieron ciento cuarenta mil y van a ser muchos más el año que entra, porque este primer año fue sólo para los de primer ingreso. El año que entra empiezan a examinarse a los que ya están dando clases, no importa que tengas quince años de antigüedad”.
“La Suprema Corte ha dicho que en esta materia de educación nada puede ir contra del interés superior de la infancia”.
Por otra parte, se ha implementado el currículum de quinto año en matemáticas y lectoescritura. Esa es una acción de la reforma.
Las autoridades educativas avanzan en la reforma, reajustando el contenido, por cierto, en primaria se incluirán música y civismo. “…Son los valores que tú debes tener, para contigo mismo y para con la comunidad”.
“La música es armonía, es equilibrio espiritual y es, en ciudades como Medellín, Colombia una garantía de que la violencia va a pique”.
En un tema también importante el secretario expresó: “El maestro que no esté dando clases en un salón, no va a recibir su dinero, su salario; y segundo, quienes creen que pueden recibir plazas sin concurso, como les puede haber pasado a algunos –ese meollo de licitudes que existe allá–, que se olviden, son nulas de pleno derecho”.
“La secretaría las puede revocar cuando ella compruebe la nulidad del otorgamiento de la plaza”.
En relación al presidente del SNTE, Don Emilio expresó en la entrevista televisiva: “…es un líder que tiene muy claro su compromiso contemporáneo, pasar de un ejercicio representativo popular a uno democrático”.
En la entrevista se subrayó que el fin de la educación es aprender, aprender y aprender a convivir.
El presupuesto en educación es enorme, que en su gran mayoría, según estudios nacionales e internacionales, se dedica al pago de la nómina, es un presupuesto que está mal aplicado.
“Entonces tendríamos que revisar muy severamente en que se gasta la educación tanto dinero”. “Bueno, México es de los países que más dinero invierte en el pago de maestros”.
En la entrevista quedó claro que el Presidente Enrique Peña Nieto, ha sido un hombre interesado en el tema educativo. Es una gente que pregunta continuamente sobre los programas y los demás temas del sistema educativo.
Don Emilio también opinó respecto de la CONADE y dijo que depende como se vea.
A propósito, afirmó que a la secretaría pertenecen treinta y nueve organismos desconcentrados y descentralizados.
Don Emilio encontró en la secretaría, no olvidar, un elefante que no se mueve.
En la entrevista Don Emilio expresó: “Estoy muy contento”.
Mis correos: vivereparvo45@yahoo.com.mx / vivereparvo45@hotmail.com