En BUAP Cuetzalan, licenciatura para la conservación cultural

La Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural, en la sede de Cuetzalan, está por cumplir un año de su apretura y su primera generación, jóvenes hablantes de náhuatl, han desarrollado investigaciones que responden a problemáticas locales, con propuestas de solución en beneficio de las comunidades.

A la fecha, los estudiantes han elaborado cuatro investigaciones con organizaciones locales enfocadas al turismo indígena, procesos agroecológicos en plantaciones de café y talleres de plan de vida comunitaria, cuyo objetivo fue generar diagnósticos y propuestas de solución a problemáticas de las comunidades.

Entre estos trabajos, la identificación de plantas útiles y su uso local; un diagnóstico de suelo en una comunidad de Morimbo, del municipio de Pochutla, Oaxaca, con relación a la vocación agrícola para el cultivo de café y recomendaciones de mejoramiento del suelo; y otros dos más, en el ejido forestal Peñuelas, en Zacatlán, y en Xiloxochico, Cuetzalan, donde se llevaron a cabo talleres para la construcción de un plan de vida de las comunidades desde una perspectiva biocultural.

Una de las características del plan de estudios es que no aborda la formación del estudiante desde las disciplinas científicas, sino a partir de problemáticas locales, del entorno, y la ciencia es el soporte teórico para dar respuesta

¿Cómo ordenar el espacio desde la mirada de la comunidad y sus saberes locales?, en esta región caracterizada por su gran diversidad biológica y cultural y una intensa relación de sus habitantes con la naturaleza. ¿Qué significa ser náhuatl, otomí o mestizo en siglo XXI, desde los saberes locales? ¿Cómo construir paisajes bioculturales con una visión sustentable?, cuestionamientos que encuentran una respuesta en Gestión Territorial e Identidad Biocultural, una carrera donde la ciencia se enriquece con los saberes tradicionales, en esta región siempre amenazada por la depredación de su cultura y su biodiversidad.