Miércoles, 20 De Mayo De 2026 | Puebla

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La BUAP, cada vez más cerca de la sociedad: Esparza Ortíz

Destaca participación universitaria en proyecto del Tren Turístico

La BUAP, cada vez más cerca de la sociedad: Esparza Ortíz

Con la participación de estudiantes e investigadores en diferentes proyectos, la BUAP está cada vez más cerca de la sociedad y muestra de ello, dijo, es la colaboración de alumnos en el proyecto de Tren Turístico y con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), para proteger el perímetro histórico de una comunidad ante el impacto industrial.

El rector Alfonso Esparza Ortiz dijo lo anterior al asistir al Tercer Informe de Labores del director de la Facultad de Arquitectura, Rafael Cid Mora, y destacó la relevancia de lograr la integración de todos y cada uno de los miembros de la comunidad universitaria.

Con relación al Informe de Labores, señaló que éste es el reflejo de tres años de trabajo, para consolidar a la Facultad de Arquitectura y ubicarla como un referente a nivel nacional. Un ejemplo son los excelentes resultados obtenidos por egresados en la prueba EGEL del CENEVAL. “Este hecho demuestra que vamos por el camino correcto”, dijo.

Al hablar sobre los logros de la Facultad de Arquitectura, Cid Mora informó que se ofertan tres programas educativos de licenciatura -todos acreditados por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES)-, cuatro maestrías, un doctorado que forma parte del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt, y un diplomado, el cual además de impartirse en Aguascalientes, pronto se ofertará en línea.

La matrícula de esta unidad académica está conformada por 4 mil 266 alumnos de licenciatura y 86 de posgrado, así como 790 de nuevo ingreso. La planta docente está integrada por 238 profesores, de los cuales 134 tienen estudios de posgrado. Se tienen cinco miembros del Sistema Nacional de Investigadores, 10 cuerpos académicos y 33 docentes con perfil PRODEP (Programa para el Desarrollo Profesional Docente).

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