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Universidades
Permite a los cibernautas puedan expresar sus puntos de vista y recibir retroalimentación en tiempo real
Foto Jaime Zambrano
El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) en Puebla diseñó un programa de lectura que busca estimular la lectura a través medios digitales como los blogs, redes sociales, libros electrónicos y bibliotecas digitales.
La coordinadora de Fomento a la Lectura en la Biblioteca del Tecnológico de Monterrey en Puebla, Erika Martínez Aguilar, comentó que el proyecto se denomina “Libros 109” y busca acercar la lectura a los menores y jóvenes.
“El proyecto busca ser un espacio digital de fácil acceso para los jóvenes, quienes pueden adentrarse al mundo de la lectura mientras realizan otras actividades. El concepto se basa en la realidad que viven hoy día los estudiantes de prepa y universidad promedio”, comentó Martínez Aguilar.
A través del proyecto, se establece una interacción a través de redes sociales como Facebook y Twitter, lo que permite a los cibernautas puedan expresar sus puntos de vista y recibir retroalimentación en tiempo real.
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Cuando están en clase o en su casa, por lo general revisan en su teléfono los mensajes y las últimas actualizaciones de Facebook, y otras redes sociales, por lo que estimularlos a que se concentren en un libro mediante metodologías tradicionales es cada vez más difícil.
“Con esta iniciativa pretendemos estimular la identidad comunitaria del ‘nosotros’ a través de la interactividad y promoción de la cultura digital”, comentó.
Por su parte, la académica, Kharla Rojas Camacho, quien participa en el proyecto, comentó que se busca acercar a los escritores a los jóvenes a través de los medios digitales.
“Con el proyecto creamos un espacio de enlace entre el autor y los jóvenes de forma inmediata, sin la necesidad de trasladarnos a un auditorio o biblioteca. Estamos buscando a escritores del estado para que nos narren sus motivaciones para escribir, su trayectoria literaria y los temas principales de sus obras”, destacó.
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