Crea Cecyte programa digital de enseñanza lúdica para preescolar

Estudiantes del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte) del Estado de Puebla plantel Cholula, crearon un software que contiene programas didácticos con actividades de enseñanza lúdicas para estudiantes de preescolar.

Acticlick es el nombre del proyecto que ganó el primer lugar en Expo Ciencias estatal en la categoría enseñanza, por presentar programas formativos basados en Reforma Integral de Educación Básica (RIEP).

El prototipo informático busca estimular el aprendizaje con actividades organizadas en campos formaticos que facilitan el trabajo del docente y permiten a los estudiantes, realizar diferentes ejercicios hasta que se logra comprender un tema.

Patricia Toxtle Flores, Ana Sucena Ángel Diego, Ramón Méndez Reyes y Antonio Toxqui Palafox, son los estudiantes que desarrollaron el programa de enseñanza en los campos de desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, conocimiento del mundo, expresión artística y desarrollo físico y salud.

“Cada campo formativo contiene actividades entre memoramas, secuencias, relaciones, diversas actividades en las que el menor puede reforzar sus habilidades y competencias. Nosotros analizamos diferentes programas didácticos y encontramos que los autores manejaban muy pocas actividades”, apuntó Toxtle Flores.

Antonio Toxqui explicó que utilizaron el software libre llamado Jclick que permite desarrollar diferentes aplicaciones y su manejo no es complicado, ya que en internet se pueden encontrar diferentes tutoriales.

“Creamos los programas Paco el Chato en español y ya está en desarrollo la versión en náhuatl, pues buscamos a alguien que hable bien la lengua para realizar diferentes grabaciones. Ya creamos Saber Leer, que apoya a los estudiantes a leer y escribir”, apuntó.

Ramón Méndez Reyes destacó que los programas funcionan en diferentes plataformas, lo cual, brinda la facilidad de que puedan ser utilizados en diferentes computadoras sin necesidad de que tengan accesos a internet.

“A veces los libros son costosos y nuestro sistema tiene un costo de recuperación de 60 pesos. Trabajamos con el software porque vemos que los niños se motivan más que con un libro. Con un libro, hemos notado que los niños se distraen y cuando aplicamos nuestro proyecto, vemos que los niños quieren seguir jugando. A veces, el niño quiere repetir las actividades, a pesar de que ya las hizo”, apuntó.

Ana Sucena Ángel Diego detalló que Saber Leer partió luego de analizar estrategias para facilitar el proceso de aprender a leer y escribir.

“Teníamos sólo en español y ahora ya está la versión en inglés. Trabajamos mucho y ahora ya tenemos 64 actividades para mejorar el inglés o el manejo del idioma español. Estamos trabajando en náhuatl para que los jóvenes de las comunidades originarias no se olviden de su lengua. Ya lo aplicamos los programas en el preescolar del Centro Escolar José María Morelos y Pavón y vemos motivación para aprender”, señaló.