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Universidades
Forman parte de la oferta extraordinaria que abrirá en septiembre
Foto Jaime Zambrano
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) abrirá el mayor número de lugares en carreras con alta demanda en su proceso extraordinario de admisión: la licenciatura en Derecho contará con 200 lugares; Medicina, 180; y Arquitectura, 120.
En la convocatoria que la máxima casa de estudios emitirá en septiembre próximo, se presentarán dos mil 130 lugares disponibles en 29 licenciaturas. En el proceso sólo podrán participar los aspirantes que realizaron los dos exámenes en el Proceso de Admisión 2015 y que no lograron ingresar al programa de su preferencia quedándose a unos puntos.
En la lista de carreras en las que se abrirán lugares aparecen: Fisioterapia, Mecatrónica, Sistemas Automotrices, Ingeniería Civil, Mercadotecnia y Medios Digitales, Estomatología, Ingeniería Química, Químico Farmacobiólogo; Relaciones Internacionales, Administración de Empresas y Psicología, cada una con 80 espacios.
En tanto, Enfermería y Actuaría, abrirá cada una, 60 espacios; e Ingeniería en Geofísica, 50; mientras que Nutrición Clínica, Gastronomía, Procesos Educativos, Biotecnología, Arte Digital y Negocios Internacionales, 40; y en Biomedicina, y Física Aplica contarán con 30 espacios.
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El rector de la BUAP, Alfonso Esparza Ortiz, comentó que la selección de los estudiantes iniciará en septiembre de este año con la emisión de una convocatoria dirigida a quienes alcanzaron puntajes más altos en el examen de admisión y que no alcanzaron lugar en un primer momento.
La asignación de los mil 130 lugares seguirá de forma descendente hasta cubrir los espacios disponibles; el periodo de inscripción será en noviembre próximo; y el inicio de cursos en enero de 2016.
“Uno de los principales compromisos de la institución es ampliar la cobertura educativa y responder a las presiones del bono demográfico, mediante programas educativos de calidad”, comentó el rector de la BUAP.
Señaló que con el nuevo ingreso, se busca responder de manera pertinente a la demanda educativa, aplicando normativas actualizadas que abonen a la educación de calidad y la pertinencia de los programas.