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Cultura

Lengua Yühmu suena en Ixtenco gracias a voces infantiles

Transmitieron cápsulas en otomí en la radio como parte de un proyecto cultural infantil

Lengua Yühmu suena en Ixtenco gracias a voces infantiles

Lengua Yühmu suena en Ixtenco gracias a voces infantiles

Foto: Composición e-consulta

Niñas y niños de San Juan Ixtenco participaron en el taller “Mi hñi mägi–Mi voz canta”, donde utilizan la radio como un medio para preservar y promover el uso de la lengua Yühmu, variante del otomí tlaxcalteca. A través de cápsulas sonoras transmitidas en Ixtenco Radio durante agosto, las infancias se convirtieron en protagonistas de una estrategia cultural de revitalización lingüística.

El proyecto cuenta con el apoyo de la Secretaría de Cultura estatal en colaboración con la propia estación comunitaria y surgió como una propuesta de la comunidad. Su objetivo principal es promover el uso cotidiano de la lengua entre las nuevas generaciones mediante dinámicas lúdicas, ejercicios creativos y producción radiofónica.

Las y los participantes del taller crean contenidos en su lengua originaria que son difundidos en redes sociales y plataformas digitales. Esta acción busca fortalecer el vínculo de las infancias con su identidad cultural y posiciona al Yühmu en espacios públicos a través de la voz de quienes lo heredan.

Esta iniciativa se integra en la política estatal de fortalecimiento lingüístico, desarrollada en coordinación con el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI) y programas federales como “Alas y Raíces”. Además del trabajo radiofónico, esta política contempla otras acciones como la documentación oral, materiales bilingües y el impulso a medios comunitarios.

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Las cápsulas creadas en el taller estarán al aire durante todo el mes de agosto. En cada una, las infancias expresan mensajes, relatos y reflexiones desde su entorno y visión.

El proyecto es acompañado por los promotores culturales Claudia Michelle Huerta Cervantes y Alan Briones García, quienes coordinan el trabajo en Ixtenco Radio y han desarrollado una metodología que vincula a las niñas y niños con su herencia lingüística a través del uso creativo de la voz y la tecnología. (BH)

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