Jueves, 21 De Mayo De 2026 | Puebla

Educación

Ibero Puebla recibe a más de mil estudiantes de nuevo ingreso

El rector de la Ibero Puebla, Alejandro Guevara Sanginés, dio la bienvenida a la nueva generación 2025

Ibero Puebla recibe a más de mil estudiantes de nuevo ingreso

Estudiantes de Ibero Puebla

Foto: Cortesía

La comunidad universitaria de la Ibero Puebla dio la bienvenida a más de un millar de jóvenes talentos de nuevo ingreso, a quienes les mostró las instalaciones y grandes oportunidades que recibirán por los próximos años.

Jóvenes de todas partes de México, como Tlaxcala, Morelos, Veracruz, Hidalgo, Oaxaca y Tamaulipas, y de países como Colombia, España o Turquía, ahora forman parte de la comunidad Ibero Puebla.

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Esta nueva generación de agentes de cambio y paz fue recibida por el rector de la casa de estudios, Alejandro Guevara Sanginés, quien inició honrando los lugares de origen de todas y cada una de las almas que ahí se congregaron. “Esta es la mejor decisión de sus vidas”, afirmó.

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“Ustedes van a ser jardineros de un hermoso árbol, cuya semilla tienen el día de hoy, y esa semilla es el destino; va a depender de ustedes”, aseguró.

“¿Tú cómo vas a cuidar de esa semilla?, ¿vas a hacer que crezca un árbol frondoso? ¿Cómo lo vas a alimentar, qué tipo de jardinero vas a ser?”, señaló el rector, y remarcó que las decisiones que tomen de ahora en más serán los ejes rectores del resto de sus vidas.

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Sin embargo, aseguró que su comunidad estará a su lado en este “camino de mil kilómetros”, en alusión al filósofo chino Lao-Tse.

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“El mensaje es que, si bien son adultos, no están solos; tienen un equipo de jardineros experimentados que los van a acompañar en el camino. Estamos aquí, dispuestos a alentarlos, acompañarlos, a darles consejo, a apapacharlos como sea necesario y hablarles con honestidad cuando sea necesario”.

Guevara Sanginés aconsejó seguir un camino de vida que se acople a sus valores, anhelos y convicciones; y en ese camino, aseguró el rector, habrá toda una plataforma docente, de innovación, de construcción de saberes y alternativas que les aportará y apoyará siempre que lo necesiten. (DFD)

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