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Nación
Se exige una mesa de diálogo y que “se realice de forma inmediata”, como acordaron en Segob
Bloqueo de avenida en CDMX
Foto: X @SalHernndezgar1
Alrededor de las 10:30 horas, maestros disidentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquearon nuevamente la avenida de Paseo de la Reforma, a la altura de Bucareli, e Insurgentes, de la Ciudad de México, en su sexto día de protesta.
Otro contingente se encuentra en las inmediaciones del Ángel de la Independencia; además, grupos de la CNTE, como el de la sección 14 de Guerrero, se dirigen a Polanco por la avenida Horacio con el objetivo de manifestarse en diferentes embajadas, en donde entregarán documentos que exigen al gobierno federal que solucione las peticiones.
Los manifestantes mencionaron que el plantón será indefinido y que extenderán su campamento a más calles del Centro Histórico.
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Esta medida se tomó luego de que bloquearon el acceso a Palacio Nacional, hecho que impidió a los organizadores y periodistas asistieran a ‘La mañanera’.
Los docentes exigen una mesa de diálogo y que “se realice de forma inmediata”, como acordaron en la Secretaría de Gobernación el 20 de mayo.
Entre las principales demandas de los maestros, se encuentra el aumento al salario del 100 por ciento y la eliminación de la Reforma educativa, así como la Ley ISSSTE, impuesta en 2007.
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“No estamos aquí por gusto, es una necesidad por justicia, eso lo tenemos que dejar bien clarito. Queremos regresar ya a nuestras aulas, con nuestros alumnos, porque no es cómodo estar aquí durmiendo en el plantón, muchos problemas de salud”, afirmó uno de los maestros participantes.
La Ley del ISSSTE se hizo para modificar el sistema pensionario de los maestros, durante el mandato del expresidente de Felipe Calderón, en 2007.
Esta Ley incluye a todos los trabajadores del Estado al sistema pensionario de cuentas individuales en las Afores, por lo que echó de cabeza al sistema de 1997, el cual tenía pensiones estables para todos los trabajadores.
La diferencia entre las pensiones y los Afores es que las pensiones eran pagadas por las generaciones trabajadoras y se otorgaban con base al salario que tuvo el jubilado cuando laboraba y de sus años de servicio.
Por su parte, los Afores pagan a partir de los ahorros que el trabajador haya logrado juntar durante su vida laboral.
Las regulaciones de la Reforma educativa de 2013 redujeron el control que antes tenían los sindicatos de maestros sobre el sistema educativo.
De esta manera, les da responsabilidad para reclutar y evaluar al ministerio, acabando con la práctica de transmitir puestos a parientes, o de venderlos.
Esta reforma también plantea una evaluación de los docentes cada cuatro años, y los que fracasan en repetidas ocasiones son cambiados a puestos administrativos o despedidos. (PSR)