Sábado, 16 De Mayo De 2026 | Puebla

Educación

Puebla, uno de los 16 estados con Modelo de Formación Dual

Busca aumentar la colocación de egresados de instituciones de educación superior en el mercado laboral

Puebla, uno de los 16 estados con Modelo de Formación Dual

Puebla es uno de los 16 estados del país donde opera el Modelo Mexicano de Formación Dual, programa que busca aumentar la colocación de egresados de instituciones de educación superior en el mercado laboral.

De acuerdo con el reporte del proyecto académico de la Secretaría de Educación Pública (SEP), las instituciones de educación superior trabajan para estrechar relaciones con las empresas.

En la entidad, una de las instituciones que aplica el proyecto es la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), institución que busca disminuir la deserción escolar e impulsa la vinculación de la teoría y la práctica, integrando al estudiante en empresas para desarrollar sus competencias.

El Modelo Mexicano de Formación Dual es una iniciativa nacional que pretende vincular la formación teórica y la práctica para facilitar la inserción de los egresados en el ámbito laboral.

Junto a Puebla, el modelo ya opera en otras entidades como Baja California, Chihuahua, Coahuila, Distrito Federal, Estado de México, Guanajuato, Jalisco, Nuevo León, Sinaloa, Tlaxcala, Veracruz, Chiapas, Colima, Tamaulipas y San Luis Potosí.

Para desarrollar el proyecto, la SEP estableció un trabajo conjunto entre la subsecretaría de Educación Media Superior, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) y la Cámara México-Alemana de Comercio e Industrial (Camexa).

Con el proyecto, la SEP busca impulsar la formación práctica de los estudiantes en contextos laborales reales, ejercicio que permitirá que un mayor número de jóvenes cuenten con una beca para prácticas profesionales.

El esquema de Formación Dual busca que los jóvenes desarrollen competencias genéricas y disciplinares a partir de una educación integral mediante la concertación de convenios de colaboración y coordinación educativa entre empresa y planteles.