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Educación
En primaria sólo el 7.6 por ciento de los aspirantes obtendrá un lugar, el 11.8 por ciento en secundaria y el 2.7 por ciento en bachillerato
A pesar de que 4 mil 62 profesores poblanos aprobaron el examen para concursar por una plaza en nivel básico y medio superior, en primaria sólo el 7.6 por ciento de los aspirantes obtendrá un lugar como maestro, el 11.8 por ciento a nivel secundaria y el 2.7 por ciento en bachillerato.
De acuerdo con el Concurso de Oposición en Educación Básica y Media Superior, sólo los mejores puntajes obtendrán la plaza de maestro o las horas que oferta la SEP a nivel federal, sin embargo los beneficiarios tendrán que seguirse preparando para no perder su lugar.
El domingo se dieron a conocer los resultados del concurso de oposición para nivel medio superior, donde dos de cada tres aspirantes resultaron "no idóneos". Resultados similares se obtuvieron a nivel básico, lo que significa que la mayoría no son aptos para estar frente a un grupo.
De los 727 postulantes que sí pasaron la evaluación en bachillerato sólo 20 podrán ocupar una de las plazas disponibles y 408 horas semana-mes. Mientras que de los 3 mil 335 en nivel básico nada más hay espacios para 264 maestros y para 394 en horas-clase.
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Pocos obtienen trabajo
De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP) los aspirantes son ubicados en la lista de acuerdo con su promedio, de mayor a menor. De allí se escogen los que podrán tener ya sea plazas u horas, los primeros de la lista son los que tienen preferencia.
Por lo tanto, de los más de 8 mil 600 aspirantes a una plaza de docente en nivel básico sólo el 3 por ciento conseguirá un espacio en la dependencia. Mientras que otro 4.5 por ciento podrá dar clases por hora en alguna secundaria.
A nivel medio superior la tasa de jóvenes que se quedará sin trabajo es más alta, pues de los 2 mil 112 que presentaron el examen de oposición, el 0.9 por ciento logrará una plaza docente y el 19 por ciento podrá acceder a dar clases por hora.
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Serán evaluados para mantener plaza
Aunque casi el 40 por ciento de los aspirantes obtuvieron resultados de "idóneo" para dar clases, una mínima parte de ellos -del 2.7 por ciento para bachillerato, 4.5 por ciento en secundaria y 7.6 por ciento a nivel primaria- alcanzará trabajo, aunque deberán seguir preparándose para mantener su lugar.
Durante una entrevista, el líder de la sección 23 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Emilio Salgado Néstor, dijo que los maestros de nuevo ingreso serán bien recibidos por el gremio, aunque su definitividad estará sujeta a las reglas de la Reforma Educativa.
Mencionó que los profesores de nuevo ingreso serán contratados bajo el código 95 de la reforma, lo que quiere decir que obtendrán una plaza definitiva pero se tendrán que evaluar año con año para mantenerse en su nivel.
"Nosotros en educación básica respetamos la orden de prelación y todos aquellos que son contratos por la Secretaría de Educación Pública son bienvenidos a nuestra organización sindical (...) todos aquellos que aprobaron el examen se les va contratar en código 95 para que de acuerdo a la nueva reforma se les pueda dar su plaza definitiva, el código 95 es plaza definitiva sujeta a las nuevas reglas de que tendrán que evaluarse los años que siguen para mantener su nivel", aseguró el dirigente.