Lunes, Julio 3, 2017
Educar para el silencio en el reino del ruido
La velocidad de lo urgente. Stainer y la reflexión para la interiorización.
Doctor en Educación UAT. Tuvo estancias postdoctorales en Lonergan Institute de Boston College. Miembro de SNI, Consejo de Investigación Educativa, Red de Investigadores en Educación y Valores, y ALFE. Profesor-investigador de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Lunes, Julio 3, 2017
La velocidad de lo urgente. Stainer y la reflexión para la interiorización.
Domingo, Junio 25, 2017
Agresiones entre estudiantes. Motivos, ¿triviales? Negación de la responsabilidad. ¿Qué sigue?
Lunes, Junio 19, 2017
Búsqueda de poder, dinero o fama sin motivos. Trivialización del bien y el mal. Necesidad de ética.
Lunes, Junio 12, 2017
Si hubiera una nación de dioses, éstos se gobernarían democráticamente
Lunes, Junio 5, 2017
El sistema educativo nacional. Aprender del éxito. El programa: La escuela al centro, un reto.
Lunes, Mayo 29, 2017
Proceso gradual de mejoramiento. Perfeccionismo, enfermedad
Lunes, Mayo 22, 2017
Evaluación como espacio de libertades –docentes y discentes-, mejor que los controles e indicadores
Lunes, Mayo 15, 2017
No idealicemos. Lo mejor de los docentes es su humanidad y su búsqueda. Eso ayuda a los alumnos.
Domingo, Mayo 7, 2017
Autonomía es tomar también determinaciones legales y políticas. Cumplir lo que marca la ley.
Lunes, Mayo 1, 2017
Los derechos como punto de partida. El sentido de la escuela y el trabajo